Die HochschullehrerInnen haben folgende Forschungsrichtungen in das Kolleg eingebracht:
Kulturanthropologische Ausrichtung
Komparatistisch-kultursemiotische Ausrichtung
Intermediale Ausrichtung: Geschlechterdifferenz im Bild-Text-Bezug
Cultural Studies
Ästhetisches/kulturelles Gedächtnis
Psychopoetik
Performativität; Geschlechterdifferenz und theatrale Darstellung
Genus und literarische Rezeption
Mittelalterliche Theatralität und Inszenierung von Geschlechterrollen
Geschlechterdifferenz in historischer Dimension
Masculinities/Men's Studies/Gay Studies
Repräsentationsmodelle von Geschlechterdifferenz:
Machttheorie–Mythenkritik–Diskursanalyse
[Letzte Änderung: 04.10.2004] |
